In de gemeente Kampen zijn naar schatting bijna 4.000 mensen laaggeletterd, wat betekent dat zij moeite hebben om volwaardig deel te nemen aan de ‘talige’ samenleving. Ondanks eerdere initiatieven om laaggeletterdheid aan te pakken, blijft de noodzaak groot om deze problematiek te doorbreken en gelijke kansen te bieden aan iedereen. Om deze reden hebben 18 samenwerkingspartners op donderdag 24 oktober een nieuwe aanpak ondertekend om de basisvaardigheden van zowel jongeren als werkenden te verbeteren. Dit initiatief biedt hen de kans om hun vaardigheden in lezen, schrijven, rekenen en digitale vaardigheden te versterken, waardoor zij beter kunnen functioneren in de samenleving en op de arbeidsmarkt.
Focus op jongeren en ouders
De nieuwe aanpak legt een sterke nadruk op preventie, met name bij kinderen tot 16 jaar en hun ouders. Het doel is om achterstanden vroegtijdig aan te pakken door middel van voorschoolse educatie. Dit biedt jongeren de mogelijkheid om een solide basis op te bouwen, die hen later zal helpen in hun schoolcarrière en verdere ontwikkeling. Wethouder Van den Belt benadrukte het belang van deze preventieve aanpak: “Iedereen moet zijn talenten kunnen inzetten en ontwikkelen, of het nu gaat om taal, zorg, leiderschap, kunst, sport of rekenen. Alle inwoners van de gemeente Kampen verdienen de kans om op een prettige wijze mee te doen in het dagelijks leven.”
Verbetering van basisvaardigheden bij werkenden
Naast de focus op jongeren en ouders, biedt het plan ook mogelijkheden voor werkenden om hun basisvaardigheden te verbeteren. Basisvaardigheden zoals lezen, schrijven en rekenen zijn essentieel in de werkomgeving, en een gebrek hieraan kan de zelfstandigheid en veiligheid van werknemers beïnvloeden. Het verbeteren van deze vaardigheden draagt niet alleen bij aan hun zelfredzaamheid, maar versterkt ook hun positie op de arbeidsmarkt. Door te investeren in hun ontwikkeling, kunnen werkenden beter communiceren binnen hun bedrijf en zelfstandiger werken, wat bijdraagt aan de algemene veiligheid en effectiviteit op de werkvloer.
Ervaringen van cursisten
Bij de officiële ondertekening van het nieuwe plan waren ook drie cursisten aanwezig die momenteel een opleiding volgen bij Taalpunt of WenL. Zij vertelden over hun persoonlijke ervaringen en benadrukten hoe de opleidingen hen meer zelfvertrouwen hebben gegeven. Een van de cursisten noemde als voorbeeld dat zij nu zelfstandig advertenties op Marktplaats durft te plaatsen en afspraken kan maken, iets wat voorheen een obstakel was. Dit illustreert hoe dergelijke trainingen een directe impact kunnen hebben op het dagelijks leven van mensen.
Wethouder Van den Belt vatte het doel van de nieuwe aanpak mooi samen: “Ze regelen meer zelf en voelen zich meer betrokken bij de samenleving. Die zelfstandigheid en dat zelfvertrouwen… daar doen we het voor.”
Conclusie
De nieuwe Aanpak Basisvaardigheden in Kampen biedt kansen aan zowel jongeren als werkenden om hun basisvaardigheden te verbeteren en zich sterker te voelen in de samenleving en op de arbeidsmarkt. Door de samenwerking van 18 enthousiaste partners, wordt een belangrijke stap gezet richting een inclusieve samenleving waarin iedereen de mogelijkheid krijgt om zich te ontwikkelen en mee te doen.
